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研究发现:6%的孩子遭受过"被孤立",希望你家孩子不在其列

发布时间:2022-05-23 14:17
标签: 性格心理
有一位粉丝发来私信,讲述了这样一件事情:“我想问问,为什么有的孩子就喜欢拉帮结派,或者插入小朋友中间?我...

有一位粉丝发来私信,讲述了这样一件事情:“我想问问,为什么有的孩子就喜欢拉帮结派,或者插入小朋友中间?我家姑娘与另一个孩子玩得挺好,过来另一个小朋友非要和那个小朋友玩,这样女儿就被孤立。面对这种情况我很生气,不知道该如何处理”。

这位妈妈发来的问题,我身边很多朋友,包括我自己都曾遇到过。作为父母,都不想看到自己孩子受委屈,被孤立,那么面对这样的情况,又该如何做?

研究发现:6%的孩子遭受过"被孤立",希望你家孩子不在其列

发现孩子被孤立,我该怎么办?

首先,家长保持冷静。

研究发现,有5%-6%的孩子在上学的时候被其他孩子孤立过,甚至会因此恐惧上学。

作为父母相信当你看到这样一组数据时,内心一定不希望孩子遭受这样的经历。但是若发现被自己放在心尖儿手心的宝贝,被其他同学、朋友孤立的时候,家长要保持冷静。

因为冲动很可能会使你做出一些乱了分寸的事情,只有保持冷静的时候,才能去帮助孩子。

研究发现:6%的孩子遭受过"被孤立",希望你家孩子不在其列

其次,针对性地分析原因。

帮助孩子的办法,不是直接去对孩子说:“没关系,不跟他们玩,妈带你去找其他小朋友”,这样的处理方式不能帮助孩子解决根本问题。而是应该先分析原因,一般孩子被孤立有三种情况:

①、孩子本身太淘气,小朋友敬而远之

小区有一个叫王岩的小朋友,与大宝一样大年纪,个头却高出很大,力气也很大,而且特别淘气,常常欺负其他小朋友

时间久了,小朋友们没有人愿意跟王岩一起玩,因为太淘气,没有人敢与他一起玩。而妈妈虽然知道自己的孩子淘气,但从未采取任何措施约束孩子过于淘气的行为。

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②、孩子太过优秀,遭到他人嫉妒

有些小朋友到了小学或者更大一些的年龄,认知水平会提高,心思也变得不那么单纯。看到某一位同学过于优秀的时候,内心会产生嫉妒,从而号召大家对她进行孤立。

③、从众心理

孩子们的想法往往很简单,先入为主的主观感受更强烈,一旦“不喜欢”、“看不惯”,就会把这种情绪通过各种途径表达出来,不仅自己刻意疏远,更会拉上自己的玩得好的朋友结成统一的阵营,来排挤和自己不一样的另类。

孩子容易产生从众心理,如果有一个号召力强的孩子,带节奏孤立一个同学,那么其他孩子就会追随他这种行为。

研究发现:6%的孩子遭受过"被孤立",希望你家孩子不在其列

④、不会与他人相处

经常帮助孩子处理事情会让他失去独立能力,什么事情都需要他人帮忙,包括人际关系。人类是群居者,大部分的时候需要群体在一起。如果不会与他人相处,则很容易被孤立。

Tips:不是他人选择孤立,而是孩子自身无法融入群体造成的。家长不要对孩子过分溺爱,给他们独立的机会,才不至于在以后受到伤害。

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帮助孩子渡过社交难关

当你发现孩子被孤立时,你的处理方式对于孩子的影响很大。逃避不是解决问题的方法,孩子被孤立,家长及时了解情况后,具体问题具体分析才能帮助到孩子。

1、安抚孩子情绪

孩子被孤立会产生很多负面情绪,对事情进行分析后,无论对与错先安抚孩子的情绪。一方面是让孩子得到释放,另一方面是给予他安全感。

孩子在与他人相处的过程,一定会发生矛盾,严重时被孤立,让孩子坦然面对坏情绪,负面情绪并不可怕,让孩子勇敢的面对,就不会造成什么影响。

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2、理解孩子,创造安全的环境

我在公园遇到过这样一种家长,看着孩子被孤立,她先拉起孩子对着就是一通数落:“怎么这么没出息,那么胆小干什么,去跟他们玩啊”,随后推着孩子挤进孩子们当中。

可惜孩子即使挤进小朋友中,也并不开心,原因不是被孤立,而是妈妈的话伤害到他。家长不要在原因还不明朗的情况中,先指责孩子,这样只会让他们感到伤心,缺乏安全感。接纳孩子,并且帮孩子走出困境才是家长该做的。

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3、让孩子学着自己处理,必要时再出手

孩子人际关系方面的问题,最终需要引导孩子自己去处理。根据实际情况与孩子进行交谈沟通,如果是孩子自身的问题,及时提醒帮助改正;如果是其他人的问题,告诉孩子他的做法没有问题。

鼓励他试着与孤立自己的伙伴沟通,如果对方不愿意改变,可以让孩子另选集体相处。

需要注意的是,如果是短暂的孤立行为,可以试着让孩子学会自己解决;如果长期的被孤立家长必须重视起来。

因为处理不及时,会导致孩子出现自卑,孤僻,厌学等行为,甚至还会影响孩子长大以后的人际交往。

研究发现:6%的孩子遭受过"被孤立",希望你家孩子不在其列

人类是群居动物,只要在世上生存,最不能缺少的就是人际关系。所以必须让孩子自己学会处理与他人之间的关系,拥有这样的能力未来才能在社会中生存的更好。

心理学研究发现,孩子的人际关系比当下的学习成绩,更能够预测他长大之后的幸福跟快乐感。

因此,面对孩子被孤立的问题,家长的处理方式尤为关键,可能会影响到孩子的后半生。

小编寄语:

3-4岁是孩子人际关系交往的敏感期,他们会出现一些“孤立”的现象,这个时候帮助孩子学会处理人际关系再好不过。越大面对的人际关系越复杂,处理不好则会影响孩子成长。

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