手足争吵4原则，教孩子把主权划出来！即使过程不如所愿，重点在你还愿意原谅对方吗？

手足纠纷有这4招，不怕孩子们天天吵不完！

「好了～再吵都不要玩了！」、「可以不要再告状了吗？」、「让他一下会怎样！」、「不要只会哭，用讲的！」

防疫居家上班每天吼孩子：不要吵我！学会2招孩子秒安静，不会一直叫「妈妈」。

抢玩具、本位主义（要别人照自己的方式玩）、争竞（抢第一）、受伤害（被欺负）。

1.立定明确规则

．「我」的东西，是我可以任意碰触、任意使用，并且决定要不要分享。

．「大家」的东西，是大家都可以玩的。当有人在使用时，需要正确表达且轮流使用。

．「别人」的东西，是我需要过问才可以碰的物品，我没有决定权，对方可以决定是否要借我。

．某样物品是礼物或是放在宝贝盘里的，是专属「我」的，兄弟姐妹要先问过我，我可以决定。

．玩具是父母买给「大家」玩的，因此玩玩具是要轮流的。不是先抢先赢。

．在宝贝盘的东西，是「别人」的，我不能随意触碰。

「不公平！他的比较多！」为什么幼儿总是「输不起」？

2.教孩子正确表达自己的需求

范例如下：

我不喜欢＿＿，我感觉＿＿＿，请你＿＿＿。

（我不喜欢你抢走我的玩具，我感觉很不开心，请你还给我。）

（我不喜欢你打我，我感觉很痛很生气，请你停止。）

3.公开称赞私下责备

「你看弟弟都比较会分享。」、「你看人家哥哥多有礼貌。」

4.父母是引导者而不是审判官

「即便过程不如你所愿，但你还愿意原谅对方吗？」