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校园狼师,为什么明明有很多道防线,却道道都失守?

发布时间:2022-07-23 11:54
标签: 儿童护理
校园性侵事件的确令人发指,但是更应该检讨的是为什么校园性侵案会不断地发生?有人以为只要有吹哨者,事情就会有所不同,但是就这么刚好「每片乳酪都有洞」。 2019年3月,我国...
    校园性侵事件的确令人发指,但是更应该检讨的是为什么校园性侵案会不断地发生?有人以为只要有吹哨者,事情就会有所不同,但是就这么刚好「每片乳酪都有洞」。
 
    2019年3月,我国台南市爆出S国小导师张博胜涉及性侵害女童长达两年。
 
    案件审理期间,张博胜在法庭上说:「我会看当时她的状况及有无第三人在场,也是会考量到她的感受。让她体验过至少3次快感的感觉。」如此无耻且毫无悔意的辩称,最终,最高法院认定张博胜判刑4年10月定谳。
 
    校园性侵事件的确令人发指,但是更应该检讨的是为什么校园性侵案会不断地发生?
 
校园狼师,为什么明明有很多道防线,却道道都失守?
校园狼师是惯犯、累犯,是校园安全出了问题的重要警讯。 (图为示意图)ShutterStock
 
 
无感的体制,是狼师的温床
    当我听闻这起案件的内容,想起了常被运用在工安、资安意外的瑞士乳酪理论(Swiss Cheese Model),事故的发生的从来都不是某个单独的原因,或是检讨加害人就可以的,而是因为多个疏失同时出现才发生了这样的局面。
 
    校园师对生性侵案不是偶发事件,总会有迹可循,当狼师的行迹败露却没有人出面制止,如鱼得水的狼师,利用师生之间悬殊的权力不对等,受害者就一个一个滑落成为狼师的囊中物。
 
校园狼师,为什么明明有很多道防线,却道道都失守?
 
无感之一─── 只看到自己的利益,看不见受害者的伤
    二十多年前,张博胜在N国小期间(民国89年),在班级中以教授健康教育为由,要求班级女学生逐一或三个一组进入视听教室的音控室内,予以脱裤子、抚摸下体。被害女学生A将此事告知家长,当时的校长林信宏辗转知悉并交办主任许昆泉调查处理,但是两人都没有通报教育局,反而是带着水果礼盒,偕同张博胜去A女家拜访致歉。林信宏校长并向家长表示:「我快退休了,怕影响到退休金,而且张博胜还年轻,拜托不要提告。」最后A女家长虽未提告,但是要求校长将张博胜调离。
 
    但,还不只这样,没有教育局协调,事发后他如何能和太太一起调到S国小?根据监察院调查报告,前校长林信宏事发之后有向时任台南县政府教育局(现为台南市教育局)前督导林庆煌报告,但林选择知情不报,且当两年前台南地检署展开调查时,林督导的前后说词反覆与矛盾、意图推卸责任。
 
    有公权力处理校园性侵事件的校长、督学动用各种关系说法,规避处理问题,当然可恶;更可恶的是,他们做这一切,为的只是眼前的退休金、同事情谊,因而被牺牲的不只是那时的学生,还有之后二十年间遇到张博胜的学生。
 
    S国小女童性侵案爆发时,台南市教育局长郑新辉跟媒体表示「三天内势必把它调查清楚」(注),他本意或许是要强调教育局对此案的重视,但是校园性侵案往往长达数年甚至数十年,教育局不先找出受害者,而是宣示处理时间,到底是在急什么?从N国小到S国小,教育局仍然不明白校园狼师是惯犯、累犯,是校园安全出了问题的重要警讯。
 
无感之二───知情不报的老师们,只想息事宁人
    根据监察院调查,当年N国小受害女童A只有十岁,她与同学们都认为不能只以调校处理张博胜,因而向学校表示:张老师应该要关起来!主任找举发的三个女生在音乐教室录影搜证。结束后,在场观看的林姓女老师大声责骂三个女生不要乱讲话,还说:「张老师都要调走了,妳们还要怎样?」
 
    人本在追查张博胜不良事迹过程中发现,张在S国小任教期间,有学生向导师反应,在游泳池女更衣室被张老师录影拍摄,导师说:「我会去了解看看。」之后没有下文;有教练在学生进入游泳池后,会刻意把铁栅栏的门锁上,不让张老师进入;某女教练不便直接指责张老师,她说:「会以『当』女生的方式,让学生知道界线,来暗示张老师不要靠近游泳池。」
 
    即便游泳教练企图用自己的方式保护孩子,依旧知情不报。依照性别平等教育法的条例,「任何人都能向学校或主管机关提出检举。」这已经是身为教职人员的基本常识,如果是因为没有勇气举报同事,那他们为何有勇气禁止张博胜进入泳池内照相?
 
    此外,某家长曾打电话给校长检举:「你们学校有个张老师会乱摸学生…。」校长的回应却是:「姓张的老师好多个…」学校长期以来睁一只眼、闭一只眼,不愿正视张博胜行为的问题,正是这些受害者再一次被漏接的原因。
 
校园狼师,为什么明明有很多道防线,却道道都失守?
游泳池禁止拍照禁止摄影标语
无感之三───警方们没有性别知能与保护儿童的意识
    去年11月,法院判决定谳之后,张博胜没有入监服刑。一直到今年四月,人本教育基金会发现,张博胜早已在今年一月被通缉,立即呼吁「张博胜再犯的可能很高,且通缉后还在外流窜,还会有多少小孩受害不得而知,请台南警方加油亡羊补牢,且慎重考虑提升缉捕张博胜的能量。」人本新闻稿发出后,台南警方在28小时内逮获狼师,可见人不难抓。
 
    新闻报导说,检方表示,张博胜的加重强制猥亵罪行属于一般发布通缉的流程,一般流程会让警察机关知道案况,警方应该要能判断通缉犯是否会对社会造成危害。检方期待警察可以判断张博胜是否会对社会造成危害,刚好说明了警察不主动积极的原因——「狼师」不会对社会造成危害。
 
    事实上,逃亡中的张博胜也可能会带着相机在路上寻找儿童伺机犯案;而出面指控张博胜的受害者,每一位他都认识也知道对方的住处,一直到张博胜被缉捕到案,受害者们才真的松了一口气。
 
    警察以及社会忘了,张博胜侵犯的对象是没有能力保护自己的儿童,而这些儿童需要的正是警察与体制的保护。看不到儿童需求的社会,纵容了校园师对生性侵事件。
 
瑞士乳酪的洞孔,是整体社会的责任
    有人以为只要有吹哨者,事情就会有所不同,但是就这么刚好「每片乳酪都有洞」。张博胜性侵案,揭发的是整体社会、教育界隐匿狼师的结果。在官僚本位主义之下,该有的分工合作变成貌合神离,应有的相互支援变成各自为政,那我们当然要问,怎么每片不同的乳酪叠在一起就那么刚好「一洞到底」?
 
    因此追究体制与社会的责任,我们才能实现正义。本会在「学生安全,政府有责」(2019)的记者会之后收到许多曾经待过这两所国小的校友来信,他们看到新闻后,心里都很难受,后悔当初没有追究张老师「怪怪」的部分,甚至懊恼自己当时没有勇敢的站出来举发。

    这些来信的人,因为忆起过往,无法逃避内心的感觉。而我们追究体制责任,就是希望体制不要逃避。不只不要逃避责任,也不要逃避内心的感觉!体制必须要「有感」,一个麻木的体制,所带来的危害,并不亚于狼师张博胜的恶。有感的体制才能提供孩子安全的环境。
 
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